Mission and objectivesUNICEF works in some of the world’s toughest places, to reach the world’s most disadvantaged children. To save their lives. To defend their rights. To help them fulfill their potential. Across 190 countries and territories, we work for every child, everywhere, every day, to build a better world for everyone. And we never give up.
ContextLe Congo dispose de plusieurs documents sectoriels stratégiques destinés à soutenir la mise en œuvre des programmes dans tous les domaines de la vie. Cependant, il existe peu de documents d’orientation pour la mise en œuvre des programmes qui concernent les adolescents et jeunes, cette catégorie de la population qui représente plus de la moitié de la population congolaise. La stratégie multisectorielle de développement et de participation citoyenne des adolescents et jeunes au Congo vise l’accomplissement de leur plein potentiel. Elle est élaborée grâce à une approche par les besoins de cette population et l’adaptation des services sociaux de base les concernant. L’approche par les besoins, offre une nouvelle vision des interventions en direction des jeunes et des adolescents. Elle apporte aux actions une nouvelle dimension psychosociale qui va de pair avec le caractère multisectoriel de cette stratégie. Ainsi, à travers la relecture et le design de cette stratégie, les volontaires en ligne contribueront à l'élaboration de ce document stratégique qui répond aux besoins immédiats des jeunes dans son ensemble.
Task DescriptionNous recherchons 4 volontaires en ligne pour nous aider à effectuer la relecture et Le design de la stratégie multisectorielle de développement et participation citoyenne des adolescents et jeunes au Congo. À cette fin, il est demandé aux volontaires en ligne : - Relire le document de 83 pages et veiller à la correction des fautes d’orthographe et de grammaire. - Relire le cadre de mise en œuvre en corrigeant les fautes d’orthographe et de grammaire. - Procéder à une mise en forme et design des deux documents conformément aux directives qui seront communiquées. Les volontaires en ligne sélectionnés recevront le draft du document et orientations nécessaires pour la réalisation de la tâche. Les volontaires en ligne travailleront sous la supervision directe de l’administrateur du Développement des Adolescents de la section EPAD, du bureau pays de l’UNICEF.
Competencies and values
Living conditions and remarks